– Koji su uzroci, a koje su posljedice klimatskih promjena? Koliko je slano more? Što je to permafrost i zašto je u opasnosti? Jesu li sve klimatske promjene zaista štetne? Što u cijeloj priči traži tigrasti komarac? – na ta i slična pitanje učenici su odgovarali kroz zabavnu i edukativnu igru Klimatski kolaž u kojoj se pomoću slika slažu uzročno-posljedične veze klimatskih promjena.
Igru je osmislio i razvio Francuz Cédric Ringenbach, a oslanja se na kolektivnu inteligenciju i razvija timski rad. Svi podaci korišteni u igri potječu iz izvještaja Međuvladinog panela o klimatskim promjenama (IPCC).
Igru su moderirale nastavnice Anita Pavlek i Jasna Polanović koje su u organizaciji Udruge Tatavaka prošle edukaciju i certificirane su moderatorice Klimatskog kolaža na hrvatskom i engleskom jeziku. Na radionici koja je održana početkom lipnja sudjelovali su učenici prvog razreda opće gimnazije. Naši su učenici uspješno pokrili obje komponente kolaža – upotrijebivši znanje bez problema su složili slike i pri tome se odlično zabavili te se pridružili 400 000 igrača širom svijeta koji su do sada odigrali kolaž.
